Cicatrices invisibles
"Las cicatrices invisibles son las más profundas, pero también las más fuertes"
Introducción
La violencia verbal en el ámbito escolar se ha convertido en una problemática que afecta el bienestar y desarrollo de los estudiantes. En este sentido, el presente estudio se centra en analizar el impacto de la agresión verbal en estudiantes de noveno grado de la jornada mañana del colegio Luis López de Mesa. Se busca comprender cómo las expresiones verbales hostiles y ofensivas afectan el rendimiento académico, las relaciones interpersonales de estos jóvenes.
Integrantes:
Duvan Alexis Sierra Jiménez.
Karen Daniela Castro Triana.
Tomas Gutiérrez Briceño.
Juan David Ramos Ibarra.
María Isabel Paima González
Colegio Luis López de Mesa I.E.D
Bogotá D.C